当年A离开了某出版社，临走前贡献了不少稿件。若干时日后，A看到自己当时写的稿子刊登了，却惊见文章冠上了新记者的名字，通篇文章保留原味，只是加了一小则新讯息罢了。
当然该新记者厚颜做出这种掠人之美的事固然可耻，但把关的主编由始至终清楚事件来龙去脉，却没有做出应有的处理(也有可能根本就是他指使的)，也是令人齿冷的。
叫人纳闷的是，该主编应该是很重视作者原创的，因为他虽然已经贵为主编，却还是爱在芝麻绿豆的小版整理报导上也非得打上他的代号不可，以便大家知道那是他的“作品”(一般主编级人物大概都不屑做这种事)。
此外，也有听过某出版社规定，职员一辞职，马上就会从所属刊物的工作人员表上除名，即使该期他还是有出力。原因是，只要不是日报，不管周刊、月刊、季刊，等到刊物出街后，该职员已离开久矣，无谓让客户和商家来找人询问时查无此人。
理由乍听似乎充分，但始终还是等于在字面上剥夺了离职职员该段时间的付出。何况，向商家客户说一声他或她离职了有很难吗？
回到小二课本没清楚注明作者的事，对我来说，等于一部电影的导演或编剧的名字，不出现在片首，却被丢在片末鸣谢堆里；也等于一首歌曲制作出来后，专辑册子中的歌词旁边不注明写曲作词人，却把他们名字藏在最后面一大票工作人员名单中。
好笑的是，教育部答复承诺往后会做出的补救，竟然也只是在课本的书末名单(是的，依然是书末鸣谢者名单)写明作者的作品是哪一篇罢了……为什么作者名字就不能直接打在课文中呢？
唉，好啦好啦，起码人家已经愿意补救了，不管是补全部、补一半，还是只补一点点。很不容易的，我知道。
黄和栋
于《晚报网咖》8 March 2010
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